¿Porqué personas inteligentes fracasan en la vida?, ¿porqué personas medianamente inteligentes logran emprender negocios prósperos?, ¿porqué personas realmente brillantes en el área académica fracasan en negocios, en el área social y en las relaciones interpersonales?, los académicos siempre quieren de alguna forma “academizar” el proceso de aprendizaje, y darle todo el mérito a los títulos académicos, pero personas que muchas veces carecen de ello logran las más altas cotas de “éxito” medido en términos económicos; por ello muchas tendencias modernas nos dicen que la inteligencia no es única ni céntrica, sino que las personas poseen muchos tipos de inteligencias, las cuales no es el tema de éste artículo sino más bien señalar que la inteligencia es algo mucho más profundo que la acumulación de datos ni del poder razonar de forma abstracta modelos de índole matemático, lógico y analítico; la inteligencia es mucho más que eso, es la capacidad de las personas de usar de forma provechosa todos los recursos que podamos disponer, y uno de esos recursos es la educación, personas con una capacidad cognoscitiva muy limitada logran desarrollar vidas muy provechosas y personas que son “genios” viven al margen de su propia inteligencia y desaprovechan su propia capacidad.
La educación institucionalizada está ahí desaprovechada por la mayoría de las personas, porque la educación no debe de ser simplemente alfabetizarse, desarrollar un mínimo de capacidad matemática, expandir la memoria y aprenderse datos que después serán olvidados por haber sido superfluos, la educación no te enseña a deshacerte de lo innecesario sino lo que hace siempre es poner en “otros” la capacidad que debes de potenciar en ti mismo, la educación debe de ser la herramienta para crear personas libres y con la capacidad de tener criterio propio, la educación no debe de presuponer resultados mediocres sino que esos mismos resultados son extraordinarios porque sacar a una persona de la ignorancia es de por si un gran logro, aprender a ser independiente es el elemento que hace demasiada falta en la educación, pero te enseñan a tenerle miedo a la matemática cuando la matemática es hermosa, el saber matemática no significa saber enseñarla los profesores tampoco enfocan esa disciplina para que a los alumnos le pueda interesar y los centros de enseñanza se impresionan más por el currículo de un profesor que de su capacidad pedagógica al impartirla, la inteligencia queda al margen cuando un buen profesor no sabe impartir su conocimiento y personas inteligentes desaprovechan a ese profesor que a todas luces conoce mucho pero no es capaz de transmitir ese conocimiento entre sus estudiantes.
Pensar que un título académico es sinónimo de conocimiento es también erróneo, muchas personas pasan por la universidad sin que la universidad pase en ellos, y de forma mediocre se lanzan al mercado laboral sin lograr despegar quedándose con bajo perfil y sin aportar algo importante a sus trabajos ni a la sociedad, muchas personas andan ahí dando clase de la calidad de personas que son sin tener un título académico que los acredite como las eminencias que son, he ahí lo que quiero remarcar la inteligencia no tiene sentido sino se aplica en alguna área, es como una computadora sin el software o de forma inversa el software (que es la inteligencia) no tiene un hardware en cual aplicarse y se queda inservible, así si sabes que eres inteligente pero te comportas de forma a todas luces “con poca inteligencia” estás en el mismo fenónemo, no te desperdicies, y aprovéchate, saca a relucir todas tus capacidades y sácale todo el provecho posible, para que sientas que tu inteligencia hace algo más que simplemente inflar un ego cuando alguien te llama “inteligente”, la mayor inteligencia que se pueda tener es aquella que te ayuda a hacer de tu vida algo más de la simple normalidad, es la extraordinaria capacidad de poder crear y desarrollar ideas y ponerlas en práctica, que es a la larga lo mejor que podemos hacer por nosotros mismos.
Ezequiel Méndez
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